浙南掀起西农风——记十大菠菜导航招生宣传温州行

　　

　　12月11日至14日，短短4天的行程里，分别走进温州中学、瓯海中学、龙湾中学、永嘉中学等4所重点中学，与主管教学副校长、党委副书记、教务处主任、年级主任等10余人会谈，签订3份优秀生源基地协议，主讲4场专题报告，近2000名高中学生聆听报告，十大菠菜导航招生宣传温州行嫣然在这片浙南古东瓯国故地上吹入一阵西农风，让高等教育在与中学教育在互动中更添温度。

温州中学报告场景

瓯海中学报告场景

龙湾中学报告场景

永嘉中学报告场景

　　生涯规划，对接两种教育。什么是大学教育、它有什么意义、和高中教育有什么关系？这一系列问题，在龙清林研究员结构—功能主义构架的刨析下，让对大学教育充满了憧憬而又茫然无知的高中生们梦想之路更清晰；从知识输入与知识创新、再造、输出的角度，对大学教育与中学教育关系进行深入阐述，让高中学子明白了打扎实基础教育阶段学习的必要性，更为坚实了通向梦想之路的脚步。

签订生源基地协议

　　魅力西农，惊艳温州学子。一祯祯剪辑于中央台电视剧《黄土高天》的校园画面，一幅幅来源于全球摄影网、版权归主讲人的校园照片，引得聆听报告学生的一片惊叹，瞬时在脑海中形成美丽西农印记；昔时共和国领袖毛主席赞誉“一个小麦品种拯救大半个新中国”的科学家，今日新时代下“玩泥巴玩出新意”的院士、“植物医生”院士，带给高中学子的是这所高等学府大师们一脉相承的西农精神；小苹果、红樱桃、土豆加牛肉，“别人家的大学”印象下，镌刻着高中学子对西农科研成果福利的爱慕之情，也进一步激发了大学梦想。

报告主题

　　专业选择，适合的就是最好的！“农、经、工、管、文、理、法12个学科门类均涵盖的十大菠菜导航欢迎每一名优秀高中学子的加入”。在充分讲解专业设置过程、热门与冷门专业的相对性、专业兴趣对专业学习研究的基础性意义后，龙清林研究员向温州优秀高中学子发出了热情的邀请，也为广大学子的成长之梦指明了专业路径选择。

学生提问

　　“老师，我感到深受感动。可以的话，我希望1年后能够报考十大菠菜导航。”永嘉中学一名高三女生在报告会后直接表达了感谢！

　　“以教育情怀服务于教育事业的发展，帮助孩子们成长”报告主讲人龙清林研究员对工作如是说，也一直这样践行着，忙碌在招生宣传工作一线，为建设一流大学添砖加瓦。